Pandemija koronavirusa sredinom ožujka zatvorila je škole i dječje vrtiće. Školarci od početka ove izvanredne situacije nastavu prate online putem televizije, kompjutera i tableta.
No, što je s djecom iz vrtića koja u ovoj situaciji propuštaju učenje kroz igru koje svakodnevno dobivaju u svojim predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama? Kako provesti dan s najmlađim članovima obitelji, a da pri tome nauče nešto novo i da se ne svodi sve na provođenje vremena za kompjuterom ili televizijom?
Upravo ta pitanja postavile su sebi prije nešto više od mjesec dana odgojiteljica Doris Nizić, učiteljica i knjižničarka Žana Pervan-Odak, pedagoginja Maja Dodig iz Vrgorca i logopedinja Tomislava Bačić iz Metkovića.
- Vrtićka djeca često su nekako na marginama, zanemarena od s...