Dok srednjoškolski sustav ide na 'provjeru' već godinama, barem od 2010. godine otkad je uvedena državna matura, osnovnoškolski sustav i znanja osnovaca vrlo rijetko su izloženi vanjskim oblicima mjerenja na temelju univerzalnih vanjskih testova kojima bi se ispitala, uz ostalo, autentičnost ocjena i uspjeha učenika u redovitom sustavu. Dugogodišnja hiperinflacija odlikaša, spomenimo samo jedan od problema, zadaje glavobolje mnogim srednjim školama kada dođe vrijeme upisa. Samo protekle 2020./2021. školske godine osmi je razred s odličnim uspjehom završilo čak 41,64 posto učenika, a prosjek ocjena iznosio je nevjerojatnih 4,45.
Rezultati nacionalnih ispita, provedenih prvi put nakon 2007. godine i to od 2. do 6. svibnja ove godine, na uzorku oko 4100 učenika osmih razreda...